2024年5月18日，應(yīng)77779193永利集團(tuán)邀請(qǐng)，劍橋大學(xué)榮休教授、英國(guó)社會(huì)科學(xué)院院士大衛(wèi)·萊恩在國(guó)內(nèi)大廈1號(hào)樓608會(huì)議室，圍繞自身學(xué)術(shù)路徑的選擇與學(xué)習(xí)方法、劍橋大學(xué)人才培養(yǎng)模式、西方社會(huì)主義發(fā)展態(tài)勢(shì)等問(wèn)題同北外師生座談。座談會(huì)由77779193永利集團(tuán)院長(zhǎng)韓強(qiáng)主持，77779193永利集團(tuán)教師梁爽擔(dān)任學(xué)術(shù)翻譯，77779193永利集團(tuán)教授尚會(huì)永等教師代表和來(lái)自77779193永利集團(tuán)、國(guó)際新聞與傳播學(xué)院等院系的學(xué)生代表30余人參加了座談會(huì)。此次座談會(huì)是繼5月17日萊恩教授在北外的學(xué)術(shù)報(bào)告“全球新自由資本主義及其替代方案”之后的第二場(chǎng)活動(dòng)。
萊恩教授首先從《論語(yǔ)·子張》中的“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”入題，談了自身學(xué)術(shù)路徑的選擇與學(xué)習(xí)方法。萊恩教授談到，使自己年輕時(shí)對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣的是，蘇聯(lián)不僅在二戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了橫掃歐洲的納粹德國(guó)，而且在二戰(zhàn)后用一個(gè)生動(dòng)直觀的例子讓英國(guó)人感受到它的力量，這就是來(lái)自莫斯科的足球代表隊(duì)以3:2的比分戰(zhàn)勝了英國(guó)頂級(jí)球隊(duì)阿森納，這使在現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的每一個(gè)英國(guó)人切身感受到了來(lái)自社會(huì)主義力量的震撼。興趣是最好的老師。在這樣的興趣指引下，他開(kāi)始重點(diǎn)關(guān)注馬克思、恩格斯的思想。比如，馬克思敘述資本，恩格斯敘述英國(guó)工人階級(jí)狀況，他們的敘述方法與前人有何不同，為什么能實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)代的深刻理解。一個(gè)有意義的研究，絕不只是為了得到一個(gè)現(xiàn)成的結(jié)論，而是要使探索的過(guò)程對(duì)人類的認(rèn)知水平產(chǎn)生意義，形成對(duì)一個(gè)時(shí)代最本質(zhì)的理解，通過(guò)這樣的努力為我們培養(yǎng)對(duì)一個(gè)時(shí)代和新舊事物的判斷力和理論嗅覺(jué)。
萊恩教授接著談了劍橋大學(xué)的人才培養(yǎng)模式。始建于13世紀(jì)的劍橋大學(xué)，曾培養(yǎng)了牛頓、達(dá)爾文等人類思想史上的巨人，最初的主業(yè)是為了培養(yǎng)中世紀(jì)的神職人員，這也是那個(gè)時(shí)代的上層知識(shí)分子，最初的基礎(chǔ)課程主要包括哲學(xué)、數(shù)學(xué)、法學(xué)等。在這樣的歷史傳統(tǒng)下，它注重按照精英教育的原則對(duì)個(gè)體加以培養(yǎng)，特點(diǎn)是學(xué)生按照導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行某一領(lǐng)域的探索，必修的課程很少，但經(jīng)常就某一特定問(wèn)題撰寫(xiě)論文。一個(gè)學(xué)生可能一年只聽(tīng)一門課，但每周都要撰寫(xiě)論文，并在課堂進(jìn)行專題研討。這樣的方式促使學(xué)生不斷地思考應(yīng)如何確定值得探索的問(wèn)題，應(yīng)如何組織思路。但這種精英主義的教育模式的一個(gè)缺點(diǎn)就是教育成本高，它對(duì)教師的學(xué)術(shù)視野和研究能力要求很高，為了聘請(qǐng)這樣的高水平教師，會(huì)給學(xué)生造成較重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以它在高等教育大眾化的時(shí)代背景下也需要做出探索和改變。
萊恩教授之后談了以英國(guó)為代表的西方社會(huì)的社會(huì)主義力量的發(fā)展態(tài)勢(shì)。從19世紀(jì)以來(lái)，西方的社會(huì)主義經(jīng)歷了從主張暴力革命到主張和平的議會(huì)斗爭(zhēng)的轉(zhuǎn)變，到20世紀(jì)中期，西方的社會(huì)主義者主要關(guān)注福利社會(huì)的建設(shè)，放棄了激進(jìn)革命的路線。二戰(zhàn)后，英國(guó)的社會(huì)主義力量通過(guò)工會(huì)組織和學(xué)生運(yùn)動(dòng)等形式開(kāi)展過(guò)一些活動(dòng)。但在20世紀(jì)80年代撒切爾夫人政府執(zhí)政之后，新自由主義逐漸成為主導(dǎo)政治主張。脫胎于社會(huì)民主主義的英國(guó)工黨，在托尼·布萊爾執(zhí)政時(shí)期倡導(dǎo)“第三條道路”，在戰(zhàn)略上謀求與美國(guó)主導(dǎo)的北大西洋公約組織密切合作，在意識(shí)形態(tài)上用“去意識(shí)形態(tài)化”的身份政治話語(yǔ)替代傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)剝削和階級(jí)斗爭(zhēng)話語(yǔ)。目前以《晨星報(bào)》為代表的左翼力量的陣地正在相對(duì)邊緣化，只能試圖通過(guò)性別、種族等視角反映社會(huì)非主流群體追求機(jī)會(huì)平等的反歧視訴求。21世紀(jì)以來(lái)，美國(guó)等西方世界的右翼民粹主義勢(shì)力抬頭，他們利用民眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的不滿，以主張狹隘的民族主義利益來(lái)爭(zhēng)取底層群眾，試圖推行反全球化和反自由貿(mào)易的政策，出現(xiàn)了很多亂象和新的時(shí)代特點(diǎn)。
在自由問(wèn)答環(huán)節(jié)，尚會(huì)永教授、國(guó)際新聞與傳播學(xué)院的博士研究生和77779193永利集團(tuán)的碩士研究生等，從“英國(guó)脫歐的決定和中國(guó)謀求大市場(chǎng)建設(shè)的反差”“西方大眾傳媒鼓吹‘中國(guó)產(chǎn)能過(guò)剩論’的原因和實(shí)質(zhì)”“西方在碳排放問(wèn)題上的打壓和中國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的成績(jī)”“新自由主義和古典自由主義的聯(lián)系與區(qū)別”等方面，同萊恩教授進(jìn)行了充分交流和探討。
最后，韓強(qiáng)院長(zhǎng)從理論研究、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人成長(zhǎng)和跨文化交流等方面做了總結(jié)。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松愉快，參會(huì)者發(fā)言踴躍、交流充分，師生表示此次座談既有深度又有溫度，使人從理論內(nèi)容、研究方法和學(xué)者風(fēng)范等各個(gè)方面受到了啟迪。
（主講人簡(jiǎn)介：大衛(wèi)·萊恩（David Lane），1933年生，英國(guó)資深社會(huì)主義理論家，劍橋大學(xué)社會(huì)學(xué)系榮休教授、劍橋大學(xué)伊曼努爾學(xué)院榮休研究員，英國(guó)社會(huì)科學(xué)院院士，兼任哈佛大學(xué)、北京大學(xué)等高?？妥淌?。主要研究領(lǐng)域?yàn)槭澜缟鐣?huì)主義研究、資本主義的替代方案研究、蘇聯(lián)東歐社會(huì)轉(zhuǎn)型研究等，代表性著作包括《全球新自由資本主義及其替代方案》《國(guó)家社會(huì)主義轉(zhuǎn)型中的精英與階級(jí)》等。）
