9月25日，正值北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)80周年校慶之際，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平給北外老教授回信，稱贊他們辛勤耕耘數(shù)十載、矢志為黨和國(guó)家培養(yǎng)外語(yǔ)人才，并對(duì)北外和外語(yǔ)院校發(fā)展提出了殷切期望。77779193永利集團(tuán)黨總支理論學(xué)習(xí)中心組于9月29日上午集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給北外老教授回信精神，黨總支書(shū)記祝和軍，副院長(zhǎng)陳永勝、孫磊，教工黨支部書(shū)記、院長(zhǎng)助理張曼參加集中學(xué)習(xí)。會(huì)議由祝和軍主持。
張曼認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記給北外老教授的回信讓人振奮，也引人思考，既提出了要求，也飽含希望和囑托。北外作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，為黨而生、與黨同行。80年來(lái)，北外始終以傳承紅色基因、服務(wù)國(guó)家建設(shè)為己任，承擔(dān)著中外交流的使命，其發(fā)揮自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，講述中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音，助推構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。站在“兩個(gè)一百年”的交匯點(diǎn)上，深化中外交流，做好國(guó)際傳播，講好中國(guó)故事，關(guān)鍵要講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事。在講好中國(guó)故事的過(guò)程中，不斷提高國(guó)際傳播影響力、中華文化感召力、中國(guó)形象親和力和中國(guó)話語(yǔ)說(shuō)服力，推動(dòng)國(guó)際學(xué)術(shù)界和媒體從“闡釋中國(guó)”到“中國(guó)闡釋”階段的轉(zhuǎn)變，這是新時(shí)代北外人的使命和責(zé)任。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，教師應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)教書(shū)育人的神圣使命。作為一名新時(shí)代教師，應(yīng)學(xué)習(xí)北外老教授們淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，傳承紅色基因，堅(jiān)定為黨育人、為國(guó)育才的信念。作為一名新時(shí)代思政課教師，不僅要講好馬克思主義基本原理，還應(yīng)講好馬克思主義在新時(shí)代的發(fā)展，把新思想、新概念、新范疇、新表述融入到思政課教學(xué)中。中國(guó)特色社會(huì)主義植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在教學(xué)中，還應(yīng)講好中國(guó)傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)自信”，厚植家國(guó)情懷。
孫磊認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記給北外老教授的回信令人備受鼓舞。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)回信精神，他有以下三點(diǎn)體會(huì)：首先，要正確認(rèn)識(shí)和理解教師的責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。想成為一名好老師，受學(xué)生愛(ài)戴，令人民滿意，需要立足三尺講臺(tái)，站穩(wěn)講臺(tái)，并以“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正做到傳道授業(yè)解惑。結(jié)合思政課教師的獨(dú)特身份，要堅(jiān)定理想信念之基，要有高尚品格人格，要術(shù)業(yè)有專攻、理論與實(shí)際相結(jié)合、愛(ài)生如己，解學(xué)生生活學(xué)習(xí)之困惑。其次，要正確認(rèn)識(shí)和理解北外的發(fā)展和定位。從總書(shū)記的回信和北外自身的發(fā)展定位來(lái)看，我們要打好“外”這張牌。簡(jiǎn)單說(shuō)，我們所培養(yǎng)的學(xué)生是要服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，傳播好中國(guó)聲音，講好中國(guó)故事的，是要和世界各國(guó)進(jìn)行文化交流和對(duì)話的。他們應(yīng)該成為中國(guó)與世界各國(guó)聯(lián)系的紐帶和橋梁，成為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要力量。這對(duì)北外師生提出了更高的要求。語(yǔ)言是交流的工具，更基礎(chǔ)的則是知識(shí)的積累和文化的傳承。正確處理好二者之間的關(guān)系尤為重要。最后，要正確認(rèn)識(shí)和理解北外馬院的發(fā)展和定位。立足總書(shū)記對(duì)我校教育教學(xué)的整體要求，北外馬院應(yīng)該積極貢獻(xiàn)自己的力量，在北外人才培養(yǎng)中發(fā)揮其獨(dú)特的不可替代的作用。馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論，為我們正確認(rèn)知和理解世界提供科學(xué)指引。傳承紅色基因，夯實(shí)紅色血脈，筑牢家國(guó)情懷，培養(yǎng)復(fù)合型人才，北外馬院責(zé)無(wú)旁貸，應(yīng)積極助力青年學(xué)生成長(zhǎng)。
陳永勝指出，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)誕生于1941年抗日軍政大學(xué)三分校籌建的俄文隊(duì)，作為“抗大”的一部分，毛澤東為抗大的親筆題詞：“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”，是北外創(chuàng)建和發(fā)展的根本遵循，北外由此注入了鮮明的紅色基因。當(dāng)年，中共中央在《關(guān)于整理抗日軍政大學(xué)問(wèn)題的指示》中明確規(guī)定：“學(xué)校一切工作都是為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想。政治教育是中心的一環(huán)?！北蓖膺@八十年一路從延安走來(lái)篳路藍(lán)縷、披荊斬棘，一路傳承紅色基因，始終堅(jiān)持將思想政治教育擺在首要位置，為黨和國(guó)家培養(yǎng)了一大批外語(yǔ)人才，做出了自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。新時(shí)代，我們要以貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記回信精神為契機(jī)，繼承北外前輩嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、踏實(shí)為人，認(rèn)真為事的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)北外傳承紅色基因，提高育人水平，把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不斷作出新貢獻(xiàn)。
祝和軍強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書(shū)記給北外老教授的回信，高度贊揚(yáng)了老教授們的育人成就，充分肯定了北外八十年的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記的回信精神，心情激動(dòng)，備受鼓舞。萬(wàn)物求本，本立而道生。北外的育人之道就是紅色基因的傳承，就是人民需要我們到哪里就到哪里。紅色基因的具體內(nèi)涵可能會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐主題的推進(jìn)不斷被賦予新的內(nèi)容，但這種將個(gè)人的價(jià)值與國(guó)家事業(yè)內(nèi)在融合在一起的精神，這種人民需要我們到哪里我們就到哪里的情懷，是我們?nèi)≈槐M用之不竭的財(cái)富，也是北外精神的鮮明寫(xiě)照。
習(xí)近平總書(shū)記的回信為我們辦好外語(yǔ)院校、開(kāi)展外語(yǔ)教育提供了根本遵循。在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局的“兩個(gè)大局”中，外語(yǔ)教育在深化人文交流，增進(jìn)各國(guó)人民友誼，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，講好中國(guó)故事方面大有可為。思想政治理論課是在大學(xué)生中間開(kāi)展思想政治教育的課堂主渠道，77779193永利集團(tuán)是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的主陣地，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹好總書(shū)記的回信精神，立足北外特色和人才培養(yǎng)目標(biāo)，傳承好紅色基因，辦特色鮮明的77779193永利集團(tuán)。
