近日，2016年度北京高校師生馬克思主義經(jīng)典著作學術論文征文比賽結果揭曉，我校師生所參評的17篇學術論文在此次征文中獲得獎項。其中，教師和博士組，我校榮獲一等獎一名，二等獎三名；碩士生組，我校獲二等獎一名，三等獎兩名；本科生組，一等獎兩名，二等獎兩名，三等獎六名。同時，我校因在此次學術論文征文比賽中組織工作得力突出，獲得優(yōu)秀組織獎。6月26日，論文比賽頒獎儀式暨獲獎作品交流會在中央民族大學隆重舉行。黨總支書記祝和軍作為獲獎作者在大會上做了交流發(fā)言。
多年來，77779193永利集團積極貫徹習近平總書記系列重要講話精神，不斷推進思想政治理論課教育教學改革。閱讀馬克思主義經(jīng)典著作即是“馬克思主義基本原理概論”課程實踐教學的一個重要組成部分，其突出了對馬克思主義經(jīng)典著作的選讀和導讀，借助經(jīng)典著作的研讀加深對馬克思主義基本原理的認識和理解，逐步提升了廣大學生的馬克思主義理論素養(yǎng)和共產(chǎn)主義理想信念。此次我校多篇論文獲獎，標志著我校思想政治理論課教學質量又邁上了一個新的臺階，也為進一步加強和完善思想政治理論課教育教學提供了借鑒和指導。
獲獎名單：
序號
| 姓名
| 院? 系
| 身? 份
| 論文題目
| 獎? 項
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1
| 祝和軍
| 77779193永利集團
| ?教 師
| 辯證思維與共產(chǎn)主義信仰——重讀《共產(chǎn)黨宣言》
| 教師和博士組一等獎
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2
| 陸嬌嬌
| 德語系
| 博士生
| 德語原文版《共產(chǎn)黨宣言》新探——一項語料庫語言學方法的話語分析研究
| 教師和博士組二等獎
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3
| 谷倩兮
| 全球史研究院
| 博士生
| 求同而存：馬克思的唯物史觀和麥克尼爾的全球史觀
| 教師和博士組二等獎
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4
| 畢爭
| 中國外語與教育研究中心、外語教學與研究出版社
| 博士生
| 當代國際出版?zhèn)髅降陌l(fā)展與中國實踐——再釋列寧《帝國主義論》的解釋力與指引力
| 教師和博士組二等獎
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5
| 侯敏
| 77779193永利集團
| 碩士生
| 基層政府推進“合村并居”存在的問題及改進策略探析???????????????????? ——基于《論十大關系》統(tǒng)籌協(xié)調視角
| 碩士生組二等獎
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6
| 孫舸
| 77779193永利集團
| 碩士生
| 正確認識和把握毛澤東解決矛盾的方法? ——學習毛澤東《論十大關系》
| 碩士生組三等獎
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7
| 王瓊
| 77779193永利集團
| 碩士生
| 淺析《論十大關系》對推進全面深化改革的現(xiàn)實啟示意義
| 碩士生組三等獎
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8
| 朱屹力
| 國際商學院
| 本科生
| 對共產(chǎn)主義實現(xiàn)及實現(xiàn)路徑的解惑與思考——從讀《共產(chǎn)黨宣言》開始
| 本科生組一等獎
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9
| 徐迪慧
| 國際新聞與傳播學院
| 本科生
| 《共產(chǎn)黨宣言》語言的精妙處與思想的科學性
| 本科生組一等獎
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10
| 涂佳喬
| 德語系
| 本科生
| 《共產(chǎn)黨宣言》理論和現(xiàn)實意義分析——從大學生角度出發(fā)
| 本科生組二等獎
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11
| 謝怡凡
| 翻譯系
| 本科生
| 市場經(jīng)濟或可助力國防經(jīng)濟建設——淺析《論十大關系》第三條在當前國情下的新內(nèi)涵
| 本科生組二等獎
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12
| 尹佩璇
| 英語學院
| 本科生
| 毛澤東《論十大關系》的理論和現(xiàn)實意義
| 本科生組三等獎
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13
| 袁沐嫻
| 國際新聞與傳播學院
| 本科生
| 《思想的火花》——讀《共產(chǎn)黨宣言》有感
| 本科生組三等獎
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14
| 張姝妍
| 德語系
| 本科生
| 《共產(chǎn)黨宣言》的經(jīng)濟解釋與現(xiàn)實分析
| 本科生組三等獎
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15
| 連正
| 英語學院
| 本科生
| 淺析《共產(chǎn)黨宣言》與中國文化傳統(tǒng)的相通性
| 本科生組三等獎
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16
| 戴志鵬
| 英語學院
| 本科生
| 《共產(chǎn)黨宣言》在中國近代歷史語境下的解讀
| 本科生組三等獎
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17
| 王貫州
| 德語系
| 本科生
| 為無產(chǎn)者立言發(fā)聲——讀《共產(chǎn)黨宣言》有感
| 本科生組三等獎
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