9月20日晚，學(xué)校黨委書記韓震教授在千人禮堂為2017級(jí)全體新生講授高校思想政治理論課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》第一課，主題是“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，為他們開啟了深度思考大學(xué)精彩生活的探索之旅，幫他們系好大學(xué)生活新樣態(tài)的第一?？圩印Ｒ莘驑窃O(shè)分課堂，400余名新同學(xué)同步聽課。
韓震圍繞課程主題，帶著濃郁的問題意識(shí)和實(shí)踐導(dǎo)向，講述了五個(gè)方面的基本問題，即社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提出及其背景、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的原則以及大學(xué)生要做弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代先鋒。
關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀的提出及其背景，韓震指出，一是由于改革開放使中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化而出現(xiàn)的社會(huì)分化、利益多元化和思想多樣化；二是冷戰(zhàn)結(jié)束與全球化進(jìn)程凸顯了價(jià)值觀競(jìng)爭(zhēng)的作用；三是信息技術(shù)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)化了獨(dú)立思考和觀念創(chuàng)新的重要性；四是公共領(lǐng)域和公民意識(shí)的提高需要凝聚國(guó)民共識(shí)。這就回答了“為什么說我們講社會(huì)主義核心價(jià)值觀講晚了，而且還不太會(huì)講”的問題。
關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義，韓震表示，民族振興需要共同的價(jià)值引領(lǐng)；國(guó)家和平發(fā)展需要正確價(jià)值觀的規(guī)范；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一需要共同價(jià)值觀的結(jié)合；構(gòu)建和諧社會(huì)需要規(guī)范價(jià)值觀的整合；提高國(guó)民素質(zhì)需要道德價(jià)值觀的升華；增強(qiáng)文化軟實(shí)力需要先進(jìn)價(jià)值觀的支撐。這就回答了“為什么說一個(gè)大國(guó)特別是正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的大國(guó)沒有自己的核心價(jià)值觀不行”的問題。
關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的原則，韓震認(rèn)為，一是要堅(jiān)持以人為本的原則，尊重群眾主體地位關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望，促進(jìn)人的全面發(fā)展；二是要堅(jiān)持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀和價(jià)值觀的總開關(guān)，在全社會(huì)牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，著力筑牢人們的精神支柱；三是要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際原則，區(qū)分層次和對(duì)象；四是要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，善于運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。這就回答了“為什么說培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須有正確的路徑”的問題。
韓震特別強(qiáng)調(diào)要確立培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的著力點(diǎn)，即必須立足于堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，著力推進(jìn)理論創(chuàng)新，不斷賦予當(dāng)代中國(guó)馬克思主義和社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮明的時(shí)代特色、理論特色、實(shí)踐特色、民族特色和人民特色；必須立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，始終面向民族文化的活力，著力激發(fā)中華民族思想和文化的創(chuàng)造力；必須立足于先進(jìn)性，著力立足引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展；必須立足于價(jià)值觀競(jìng)爭(zhēng)的話語(yǔ)權(quán)，面向國(guó)際交流，著力搶占價(jià)值觀競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一是要提升思考力，二是要提升行動(dòng)力。韓震指出，當(dāng)代大學(xué)生生逢其時(shí)，要做弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代先鋒，首先要做一個(gè)有價(jià)值理想的人，站在時(shí)代的潮頭，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的創(chuàng)新和發(fā)展；其次是要做一個(gè)有價(jià)值責(zé)任感的人，深刻理解群體高于個(gè)人，和諧高于沖突等理念；再次是要做一個(gè)有價(jià)值情感的人，注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀以人為本的原則；最后要做一個(gè)有價(jià)值行動(dòng)的人，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在體驗(yàn)中內(nèi)化，在實(shí)踐中升華。
韓震的講授引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，運(yùn)用大量古今中外的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，并以自己豐厚的人生閱歷和感悟，以幽默生動(dòng)的語(yǔ)言娓娓道來，不時(shí)激起同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。課堂最后，同學(xué)們踴躍提問，與韓震書記進(jìn)行積極的交流和溝通。步出千人大禮堂，還有不少同學(xué)緊緊圍繞在韓震身邊，談進(jìn)入北外后學(xué)習(xí)生活的新感受、新收獲，希望得到進(jìn)一步的指導(dǎo)和教誨，言盡意未盡。
